10月23日，2026年职业教育装备制造大类（汽车制造类）课程思政集体备课活动在烟台汽车工程职业学院隆重举行。活动由教育部职业教育与成人教育司指导，全国汽车职业教育教学指导委员会主办，来自全国50余所中高职院校的900余名师生线下参会，千余名师生线上观看直播，开幕式由学院副院长王世江主持。

学院党委副书记、院长郭峰致欢迎辞。他表示，本次集体备课汇聚全国专家名师与企业代表，搭建职教交流共进平台，希望参会同仁互学互鉴，健全课程思政体系，推动思政教育与专业建设深度融合，深化多方联动，凝聚大思政育人合力。

烟台市教育局党组成员、副局长张丽致辞指出，本次全国性教研活动落地烟台，带来先进育人理念与优秀实践范例。烟台将以此为契机，推进职业教育课程思政提质增效，培育德技并修的大国工匠，为本地制造业绿色低碳高质量发展夯实技术技能人才根基。

全国汽车职业教育教学指导委员会秘书长徐念峰在致辞中指出，本次集体备课旨在汇聚多方智慧，破解汽车制造类专业课程思政落地“最后一公里”难题，探索课堂教学实施的有效路径。汽车行指委将持续做好服务支撑，凝聚合力，书写职业教育立德树人事业的新篇章。

中国职业技术教育学会常务副会长、原教育部职业教育发展中心主任王扬南在致辞中强调，要扩大集体备课成果辐射面，职业教育办学要主动融入国家发展和人的全面发展大局，将思政之魂融入匠造之能，厚植家国情怀，持续输送德技并修的技术技能人才。

专家领学与经验分享环节，长春汽车职业技术大学原党委书记李春明作《深挖产业基因 厚植强国担当》专题报告。报告以红旗汽车产业发展历程为切入点，剖析汽车产业课程思政育人禀赋，系统阐释将产业红色基因融入教学、培育担当汽车强国使命高技能人才的有效路径，给参会人员带来深刻启发。

湖南汽车工程职业大学副校长欧阳波仪作《集群培养中的课程思政协同逻辑与实施路径——以新能源汽车领域为例》分享。立足产业变革背景，解析课程思政协同育人机理，阐释育人使命，明确专业群视角下课程思政的顶层设计思路与落地举措。

2018年“大国工匠年度人物”王树军带来《感恩伟大时代创新实现价值》主题报告。他结合扎根产业一线、攻坚克难、潜心创新的亲身经历，生动诠释新时代工匠精神，为参会教师带来一堂有温度、有力量的实景思政大课。

北京科技职业大学汽车工程学院副院长吕江毅围绕“双元三金四维”课程思政建设模式作经验交流，解读模式内涵、实践举措与迭代思路，总结凝练“精、融、善、新”建设实践经验。

烟台汽车工程职业学院交通工程系副主任白秀秀结合国家级教材建设奖实践成果，分享《汽车发动机构造与维修》教材建设实践，从教材建设要点、思政元素有机融入、项目开发路径等方面展开介绍，为职业教育专业教材提质建设提供可借鉴参考。

湖南汽车工程职业大学车辆运用工程学院院长周定武分享《汽车构造与原理》课程思政典型建设案例，从课程体系构建、教学案例开发等维度进行深度解读，为装备制造大类专业课程思政建设提供实践样本。

烟台汽车工程职业学院车辆运用工程系科长李晓艳围绕《汽车单片机应用技术》课程建设，阐释“434”课程思政建设模式，解析思政元素挖掘、教学项目设计、多元评价体系构建等要点，为同类课程改革提供实操借鉴。

本次集体备课活动立足我国新能源汽车产业跨越式发展实际，紧扣教育强国、制造强国、交通强国建设时代使命，既是课程思政建设成果的集中展示，也是一次育人理念的思想淬炼。活动打破行业、企业、院校协同教研壁垒，凝练出一批可复制、可推广的教学思路与实践范式。与会代表表示，将把研讨所得转化为教学改革的务实举措，持续推进价值塑造、知识传授、能力培养“三位一体”深度融合。